Entrei para o pré escolar no ano de 1994, na Escola de Estadual de Ensino Médio Padre Efrem, conclui a oitava série na Escola Estadual de Ensino Fundamental Jardim América no ano de 2002.
No ano de 2005 finalizei meu Ensino Médio na Escola Estadual de Ensino
Médio Professor José Fernandes de Oliveira. Em 2009 prestei o
vestibular para o Curso Superior de Tecnologia em Fruticultura, pela
Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, me formando no ano de 2015, neste mesmo ano passei para o Curso
Subsequente Técnico em Logística do IFRS-Campus Vacaria, o qual não prossegui
após o primeiro semestre, por motivos particulares.
Em 2016 resolvi me
inscrever para Licenciatura em Ciências Biológicas, pois continua com uma
ênfase maior do meu antigo curso e sempre gostei de conversar, de ter contato e
sempre achei que o professor tem tudo isso.
A relação de troca é estimulante,
você ensinar aquilo que sabe, que é apto e eu espero que através do curso eu venha
ter maiores conhecimentos e continue com a mesma vontade que eu estou no
momento de fazer a diferença.
Entrei para o Mundo IFRS, e descobri que não fui eu que
escolhi a Biologia e sim ela que me escolheu, mesmo essa frase sendo tão
clichê, define como eu sinto, o primeiro semestre foi de arrepiar, tantos
trabalhos, provas, seminários que exigiam dedicação, criatividade, em todas as
matérias, mas o marco que eu tive foi o primeiro contato com a parte da
Licenciatura a qual para mim antes não fazia a mínima diferença. A partir da
História da Educação, que me norteou as formas de ensino desde a antiguidade
até os dias atuais, me dediquei para explorar a criatividade numa criação de um
portfólio e descobri que ter idéias é diferente de colocá-las em prática.
Hoje curso o 5º semestre e entrei para o Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID). Sendo uma oportunidade de vencer desafios e colocar em prática o meu conhecimento adquirido até o momento. Como futura docente ainda não tenho experiência pedagógica (em sala de aula) e o programa vai me beneficiar. Poderei realizar ações educativas, melhorando e valorizando o ensino com minha participação ativa, com a colaboração dos envolvidos.
Quero desenvolver práticas que me tornem competente para a docência, valorizando o papel do professor e garantindo qualidade para o ensino e construindo minha identidade profissional, cumprindo com as tarefas necessárias, planejando cuidando e organizando os trabalhos para uma boa aprendizagem não só dos alunos, como a minha também. Gosto de superar as expectativas e espero contribuir para a educação do nosso Brasil.
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